Mina Hassani (b. Tehran) is a visual artist, researcher, and educator whose practice unfolds at the intersection of alternative photography and hand-printing. Working with analogue and alternative photographic processes and hand-printing techniques, and through interventions in archival images, she explores the unstable relationship between image and memory. A significant part of her work centers on the concept of the "trace," understanding the image as a site in which presence and absence are in constant negotiation.
In 2015, she founded the Khanesh Cultural and Artistic Institute, an independent, interdisciplinary organization that positions the "school" as an alternative and complementary model to the university in art education. Within this trajectory, she established the Khanesh Alternative Print School in 2023 — the only institution in Iran dedicated exclusively to alternative photography and printmaking — and founded the Khanesh Handmade Film School in 2025.
Her academic background is in Persian Language and Literature (Alzahra University and Allameh Tabataba'i University), a background that has shaped many of her projects in dialogue with literature.
مینا حسنی (متولد تهران) هنرمند تجسمی، پژوهشگر و مدرس است که پرکتیس او در نقطهی تلاقی عکاسی جایگزین و چاپدستی شکل میگیرد. او با بهکارگیری فرایندهای آلترناتیو و آنالوگ عکاسی و چاپهای دستی، و با مداخله در تصاویر آرشیوی، به کاوش در رابطهی ناپایدار میان تصویر و حافظه میپردازد. بخش قابلتوجهی از کار او بر مفهوم «رد» متمرکز است و تصویر را جایگاهی میداند که در آن حضور و غیاب پیوسته در حال مذاکرهاند.
در سال ۲۰۱۵ مؤسسهی فرهنگی-هنری خوانش را بنیان گذاشت، سازمانی مستقل و میانرشتهای که «مدرسه» را بهمثابهی مدلی جایگزین و مکمل دانشگاه در آموزش هنر مطرح میکند. در چارچوب این مسیر، در سال ۲۰۲۳ مدرسهی چاپ آلترناتیو خوانش را تأسیس کرد — تنها نهاد ایران که بهطور اختصاصی به عکاسی و چاپ آلترناتیو میپردازد — و در سال ۲۰۲۵ نیز مدرسهی فیلم دستساز خوانش را بنیان گذاشت.
پیشینهی تحصیلیاش در حوزهی زبان و ادبیات فارسی است (دانشگاه الزهرا و دانشگاه علامه طباطبایی)، پیشینهای که بسیاری از پروژههایش را در گفتوگو با ادبیات شکل داده است.